一級指標 | 2.辦學方向 | 二級指標 | 2.3辦學定位 | 自評分值 | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
觀測點 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
依據說明: 2.3.1沐鸣2娱乐辦學定位和人才培養目標與區域經濟社會發展需求的適應度 2023年,沐鸣2娱乐堅持“善教樂學🏏💂🏻、守正創新”的辦學理念💈🎛;堅持“立足汕頭、服務粵東、面向廣東🆗,以學前教師教育為主,小學教師教育與繼續教育為輔,相關專業協調發展”的辦學定位;堅持產教融合🐎,“政產學研用”協同育人,培養培訓一體,教學科研融通📃,文化服務並行的辦學模式🥿。辦學定位和人才培養目標與區域經濟社會發展需求的適應度100%💶。 一、辦學定位與人才培養目標 沐鸣2娱乐圍繞教育與體育🏋🏽♀️、新聞傳播、文化藝術、醫藥衛生等專業大類建設特色專業群,設置學前教育👨🏼🌾、早期教育💖、嬰幼兒托育服務與管理、小學語文教育、傳播與策劃🏌️、室內藝術設計🈴、音樂教育、音樂表演、美術教育📲、體育保健與康複🧑🦽➡️、體育教育等專業🍟。致力于培養具有師德理想、教育情懷🥃、紮實學識、實踐能力和創新精神,品德高尚、技能精湛的應用型人才。 二、專業與區域經濟社會發展需求的適應度分析 沐鸣2娱乐根據《廣東省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和 2035年遠景目標綱要》《廣東省人民政府關于培育發展戰略性支柱產業集群和戰略性新興產業集群的意見》《汕頭市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和2035年遠景目標綱要》等文件中產業規劃相關內容👦🏿,圍繞廣東省經濟發展戰略性支柱產業和新興產業,聚焦學前教育、嬰幼兒照護🅱️、保健康複🚓、藝術設計和國民教育等產業或產業集群,建立健全專業動態調整機制🩱,主動優化專業設置與布局,推動人才鏈與產業鏈的有機銜接👩🏽🍼。重點設置區域經濟社會發展急需的戰略新興產業和鼓勵類產業相關專業⚈。 (一)學前教育專業 近年來,隨著國家對學前教育的重視程度不斷提升🧜🏼♂️🥫,紛紛出臺了一系列政策措施,以推動學前教育的普及與優質發展。這些政策涵蓋了學前教育投入🙆🏿、師資隊伍建設、課程與教學改革等多個方面,為學前教育的健康發展提供了有力保障🧛🏼♂️。沐鸣2娱乐學前教育專業緊密圍繞區域學前教育發展規劃,通過設置豐富的課程和實踐教學環節,培養了大批具備專業理論知識和實踐技能的學前教育人才,為提升區域學前教育質量做出了積極貢獻。 (二)嬰幼兒托育服務與管理專業和早期教育專業 隨著國家 “二孩”政策出臺🦢,家庭結構的變化和育兒觀念的更新👨🦼➡️,0-3歲兒童的照護、教育成為越來越多家庭關注的重點。許多年輕父母在平衡工作和育兒之間面臨不小的挑戰。為此,專業的0-3歲兒童照護和教育機構應運而生,為家長們提供了更加便捷🧗🏻♂️、科學的育兒方式。沐鸣2娱乐嬰幼兒托育服務與管理專業和早期教育專業緊密結合市場需求,注重培養學生的嬰幼兒照護、健康管理、家庭教育指導等能力和早期教育理念和教學方法💫,通過專業理論和技能課程🪱,使學生掌握嬰幼兒托育服務與管理和早期教育的核心知識和技能。通過校企合作、實踐教學等方式,學生能夠在實踐中不斷提升自己的專業素養和實踐能力,滿足區域嬰幼兒托育服務與管理人才的需求🕰。 (三)傳播與策劃🫳🏽、室內藝術設計等專業 隨著汕頭成為旅遊熱門城市,文化產業和創意產業的快速發展,對傳播與策劃、室內藝術設計等專業人才的需求不斷增加😙。沐鸣2娱乐這些專業注重培養學生的創意思維和實踐能力,通過與企業合作開展項目式教學、組織參加各類設計競賽等方式,提高學生的專業素養和創新能力🪺👮🏽♀️。畢業生在廣告、媒體、室內設計等領域展現出較高的專業素養和創新能力🤖,為區域文化產業和創意產業的發展提供了有力支持。 (四)體育保健與康複專業 隨著社會的不斷進步和人民生活水平的日益提高,體育保健與康複在社會經濟發展中的地位越來越突出。特別汕頭高度重視民生改善和社會事業發展,提出 “三新兩特一大”發展戰略🧝🏿♀️,其中大健康作為重點發展產業,在衛生健康等領域的投入不斷增加,對于體育保健與康複專業人才的需求更是日益增長🌧。體育保健與康複專業的人才可以在沐鸣2娱乐、醫院、康複中心等單位從事健康教育、康複評估和康複訓練等工作🧑🏿🦳,為提升全民健康水平貢獻力量。沐鸣2娱乐體育保健與康複專業重視學生的專業技能訓練,聘請健身教練🏸、中醫推拿康複醫生到校任教,讓學生掌握較全面的體育保健與康複知識和技能⚅,成為各類健身和保健機構的專業人員☦️。 (五)小學語文教育、藝術教育、美術教育♾、音樂表演、音樂教育🧐、體育教育等專業 這些專業涵蓋了體育、藝術、文學等多個領域🤟,對于提升區域文化軟實力和促進青少年全面發展具有重要意義。沐鸣2娱乐這些專業注重培養學生的專業素養和創新能力🖥,通過實踐教學和校企合作等方式,使學生能夠更好地適應區域經濟社會發展的需求。同時,這些專業也積極開展社會服務活動⏫,為區域社會提供體育健身指導、文藝演出、文化傳承等服務🥲,提升了沐鸣2娱乐的社會影響力📈。 三、適應經濟社會發展需求的舉措和效果 為適應區域經濟社會發展的需求,沐鸣2娱乐積極加強專業課程設置和產教融合工作🚣🏼,取得了顯著成效👦🏿。 在專業課程設置方面🔢,沐鸣2娱乐緊密圍繞區域經濟社會發展的熱點和趨勢,不斷優化和調整專業課程設置。通過增設與區域產業發展密切相關的課程,如學前教育專業的兒童心理學、早期教育專業的兒童發展學等,使學生能夠更好地掌握行業前沿知識和技能💆🏿。同時🍺,沐鸣2娱乐還注重課程的實踐性和應用性,通過增加實踐教學環節和實驗實訓課程👷🏽,提高學生的實踐能力和職業素養。 在產教融合方面#️⃣,沐鸣2娱乐積極與企業開展合作,共同推動人才培養質量的提升。通過與企業合作開展實踐教學🧖🏼♀️、實習實訓等活動,使學生能夠在實踐中深入了解行業需求和職業特點,提升專業素養和實踐能力。同時🫏,沐鸣2娱乐還與企業共同開展科研項目和技術創新活動,推動產學研用深度融合,為區域經濟社會發展提供有力支持👎🏼。 通過加強專業課程設置和產教融合工作🗜,沐鸣2娱乐人才培養質量得到了顯著提升。畢業生在就業市場上展現出較高的競爭力和適應能力👍🏽,為區域經濟社會的發展提供了源源不斷的人才支持。 通過深入分析沐鸣2娱乐現有專業與廣東及汕頭經濟社會發展需求的適應程度🅱️,可以看出沐鸣2娱乐專業設置與區域經濟社會發展需求具有較高的契合度✌🏼。同時,通過加強專業課程設置和產教融合工作,沐鸣2娱乐人才培養質量得到了顯著提升🛀🏻,為區域經濟社會發展提供了有力支持。 沐鸣2娱乐首頁沐鸣2娱乐網站xml地圖2023年,沐鸣2娱乐根據《廣東省國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和 2035 年遠景目標綱要》《汕頭市國民經濟和社會發展第十四個五年規劃和二〇三五年遠景目標綱要》等文件的產業規劃,堅持服務區域經濟建設和社會發展,圍繞產業辦專業👎🏽,重視專業設置與汕頭重點產業對接,不斷強化內涵建設,為區域經濟發展培養高素質技術技能人才🏋️♀️。 2023年,沐鸣2娱乐主動順應地方產業結構調整和社會發展需要,共設置招生專業12個👩🚒,立項2個校級專業群。一是瞄准“基礎教育高質量發展工程”(“十四五”時期廣東教育現代化重點工程)👨🏽🍼🧑🏼,重點發展學前教育👈🏻、早期教育、嬰幼兒托育與服務、小學語文教育🧑🏼🍳、美術教育、音樂教育、體育教育🧘🏽♀️、藝術教育等8個專業,為做優做強教育專業品牌建設,沐鸣2娱乐成立學前教育專業群和藝術教育專業群🖖🏽,其中學前教育專業群包括學前教育🍁、早期教育🧥、嬰幼兒托育與服務等三個專業,藝術教育專業群包括藝術教育、美術教育、音樂教育等三個專業🔍;二是重點設置區域經濟社會發展急需的戰略新興產業和鼓勵類產業相關專業🚸,響應汕頭市“三新兩特一大”產業布局,對接大健康產業⏏️🦹🏿,開設體育保健與康複專業;三是傳播與策劃🥷🏿、音樂表演、室內藝術設計等專業瞄准現代文化產業,對接“汕頭市十四五規劃”提及的“文化創意”產業,發展文化傳播🪈👮🏿♂️、文化旅遊、文創品牌等新業態新模式。沐鸣2娱乐 12個招生專業與重點產業需求完全吻合,專業設置與區域重點產業對接比例為100%。 表2-1 2023年專業設置與區域重點產業匹配度情況表(匹配度:100%)
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
佐證材料: |
版權所有:沐鸣2娱乐-(沐鸣2畅游世界)探索更多可能性! | 地址💮:廣東汕頭市濠江區北山灣
制作維護:沐鸣2娱乐信息網絡中心 粵ICP備71903432號
聯系電話🤥:0754-88214757🚵♂️🧚🏻♂️,0754-88614757